칼럼
테헤란은 법적 지식을 공유하여 고객님들께 한걸음 더 다가갑니다.
면접 교섭권 거부 가능 사유 아직 모르시나요?
목차
1. 아이의 생명이 흔들리면 만남을 멈출 수 있을까
2. 아이가 거부하면 그 자체로 충분할까
3. 면접이 일상을 깨뜨리면 어떻게 될까
[서론]
면접 교섭권 거부 가능 사유를 검색하는 순간, 이미 마음은 복잡합니다.
단순한 분노라면 이렇게까지 고민하지 않았을 겁니다.
아이 얼굴이 창백해지고, 밤에 깨서 울고, 학교 가기를 두려워한다면 이야기는 전혀 다릅니다.
그래서 사람들은 검색창에 이 키워드를 넣습니다.
하지만 법은 마음을 위로하기보다 기준을 먼저 묻습니다.
부모의 억울함이 아니라《아이의 안전과 안정》이 출발선입니다.
결국 질문은 하나로 모입니다.
“우리 아이에게 이 만남이 약인가, 독인가.”
이 글은 그 답을 찾는 현실적인 기준을 담았습니다.
[1] 아이의 생명이 흔들리면 만남을 멈출 수 있을까
법원이 가장 먼저 보는 것은 감정이 아닙니다.
아이의 신체적 안전이 실제로 위협받는지입니다.
민법은 면접 교섭을 원칙으로 두지만, 동시에 아동 복리를 해칠 우려가 있으면 제한, 변경, 정지를 허용합니다.
여기서 핵심 정보가 하나 있습니다.
위험은 막연하면 부족하고, 구체적이면 충분합니다.
과거 학대 전력, 반복적 폭력, 심각한 알코올 의존, 혹은 아이를 무단으로 데려간 전력이 있다면 법원은 이를 중대하게 봅니다.
이때 법원은 부모의 분쟁이 아니라 아이의 생활 질서 붕괴를 문제 삼습니다.
문제는 증거입니다.
불안만으로는 움직이지 않습니다.
경찰 기록, 병원 진단서, 상담 보고서, 학교 기록이 모여야 힘을 가집니다.
자료가 쌓일수록 면접 교섭권 거부 가능 사유는 현실이 됩니다.
[2] 아이가 거부하면 그 자체로 충분할까
아이의 마음은 중요합니다.
그러나 법은 말보다 이유를 봅니다.
중요한 정보는 이것입니다.
거부가 합리적이고 지속적인가입니다.
실무에서 초등 고학년 이상이면 아이 의견은 무게를 가집니다.
만남 이후 불안, 불면, 등교 거부가 반복되면 단순한 투정이 아닙니다.
법원은 이를 면접이 정서 발달을 해치는 신호로 볼 수 있습니다.
하지만 아이가 싫대요 한마디는 부족합니다.
심리 상담 기록, 학교 생활 변화, 아이 진술의 일관성이 함께 있어야 합니다.
즉, 거부가 순간 감정이 아니라 장기적이고 일관된 상태임을 보여야 합니다.
그때 비로소 법은 귀를 기울입니다.
[3] 면접이 일상을 깨뜨리면 어떻게 될까
폭력은 보이지만 혼란은 보이지 않습니다.
그래서 이 사유가 가장 어렵습니다.
만날 때마다 양육자를 비난하고, 아이에게 선택을 강요하는 행위는 정서적 학대에 가깝습니다.
또 하나의 핵심 정보가 있습니다.
면접 시간을 반복적으로 어기고, 갑자기 취소하는 행동은 단순 무책임이 아니라 부모 역할의 방기로 평가될 수 있습니다.
법원의 질문은 단순합니다.
이 만남이 아이를 안정시키는가, 흔드는가.
만남 이후 생활 리듬이 깨지고 학교 적응이 무너지면 법은 방식 변경을 검토합니다.
완전 거부가 아니라 감독 면접, 장소 제한, 횟수 조정, 또는 일시 정지가 대안이 됩니다.
이때 많은 부모가 망설입니다.
이 정도로도 될까.
근거가 분명하면 됩니다.
[마무리]
면접 교섭권을 막는 일은 부모를 처벌하는 문제가 아닙니다.
아이의 미래를 결정하는 문제입니다.
감정이 앞서면 불리해지고, 증거가 앞서면 길이 열립니다.
면접 교섭권 거부 가능 사유는 사건마다 결이 다릅니다.
폭력이 있는 집, 아이가 두려운 집, 약속이 깨지는 집은 모두 다르게 다뤄집니다.
그래서 혼자 판단하기가 가장 위험합니다.
가사 사건은 서류보다 경험이 중요합니다.
비슷한 사건을 수없이 다뤄본 전문가의 조력이 필요한 이유입니다.
아이의 안전을 지키면서도 법의 틀을 지키는 길이 있습니다.
그 길을 혼자 걷지 않기를 바랍니다.
함께보면 좋은 글
더 많은 정보가 궁금하다면
유사 건으로 상담 필요 시
